为帮助新进教职工提高业务能力与水平，增强岗位责任感，深入了解和融入培正，尽快适应在学校的工作与生活，2017年8月28－30日，学校对新进的30多名教职工进行了为期三天的集中培训。同时，为提升中青年教师的教育教学能力，学校邀请了首都师范大学邢红军教授担任“高校教师教学技能提升”专题讲座主讲人。

8月28日上午，教师发展中心王丽英主任首先介绍了2017年新教工岗前培训的总体安排，要求各位新教工充分认识岗前培训工作的重要性，严格按照有关规定，保证培训时间，加强交流学习，确保培训取得实效。随后，张曙光校长作开班致辞，欢迎新教工加入培正大家庭，勉励他们找准方向，全心投入教育事业。

助理校长高文翔作校情校史专题讲座，从发展历程、人才培养特色、感恩文化等方面介绍了学校的情况，并对校训“培智、正德、尚行、立新”进行释义，同时通过介绍校歌的创作背景与播放校歌带领在座教师认识、了解校歌。

教务处处长迟彦惠、学生处处长邓惠分别介绍了教务处组织构架与教务处日常教学管理工作、学工系统与学生管理制度等内容。图书馆馆长陈雨杏、财务处处长孙晓华分别就图书馆的职能和服务功能、财务报销的标准和流程进行了讲解。教师发展中心主任王丽英对人事政策及学校有关教师发展的制度文件进行了详细解读。 

8月29日上午在学术报告厅，邢红军教授为我校中青年教师带来“高校教师教学技能提升”专题讲座。邢教授以一幅《教师上课表情图》作为引入，从当前大学生的上课状态反映出教师的教学水平，他认为教学是一项专业的技能，不是业余的技能，因此，教学技能必须进行规范的训练。随后，结合观看视频与分析案例，邢教授阐述了教学的基本规范，他指出要实现从本色教师向角色教师的转换，体现教学的基本规范，彰显个人魅力。最后，邢教授着重介绍了教学语言技能的构成要素，并通过对比复旦大学陈果老师与北京大学阎步克教授课堂教学的效果，让在座教师对教学语速、节奏等方面有更好的把握。邢教授语言深入浅出、观点新颖、风趣幽默，赢得台下教师阵阵的笑声与热烈的掌声。

本次培训，令教师们更加明确自身的责任与行为规范，有利于他们进一步成长，实现个人与学校的共同发展。

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